"학생의 성장을 지원하고 미래 교육을 선도하는 교육과정·교수학습·교육평가 연구기관" 한국교육과정평가원은 「교육과정 연구·개발, 교과용도서 연구·검정, 교수학습 연구·개발, 교육평가 연구·시행, 대학수학능력시험 연구·시행, 국가고사 연구·시행, 국제교육협력」을 수행하는 국무총리(국무조정실) 산하 정부출연연구기관입니다. 한국교육과정평가원 홈페이지 : http://www.kice.re.kr/ 페이스북 : https://facebook.com/KICEPR 블로그: https://blog.naver.com/kice_blog 인스타그램: https://www.instagram.com/kice_media/ 카카오톡 채널: http://pf.kakao.com/_cFXTn
| 날짜 | 구독자 | 변화 | 조회수 | 변화 | 영상수 | 변화 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 09-09 11:04최신 | 8,640 | -10 | 1,773,322 | +1,522 | 426 | +3 |
| 09-08 11:05 | 8,650 | 0 | 1,771,800 | +568 | 423 | 0 |
| 09-07 11:04 | 8,650 | 0 | 1,771,232 | +1,060 | 423 | 0 |
| 09-06 11:04 | 8,650 | 0 | 1,770,172 | +7,484 | 423 | 0 |
| 09-05 11:04 | 8,650 | 0 | 1,762,688 | 0 | 423 | 0 |
| 09-04 11:04 | 8,650 | 0 | 1,762,688 | +2,742 | 423 | -1 |
| 09-03 11:05 | 8,650 | +10 | 1,759,946 | +5,933 | 424 | 0 |
| 09-02 11:06 | 8,640 | 0 | 1,754,013 | +2,796 | 424 | +1 |
| 09-01 11:05 | 8,640 | +10 | 1,751,217 | +2,731 | 423 | 0 |
| 08-31 11:05 | 8,630 | 0 | 1,748,486 | +5,333 | 423 | 0 |
| 08-30 11:05 | 8,630 | 0 | 1,743,153 | +5,989 | 423 | 0 |
| 08-29 11:05 | 8,630 | 0 | 1,737,164 | +3,409 | 423 | 0 |
| 08-28 11:06 | 8,630 | 0 | 1,733,755 | +6,620 | 423 | 0 |
| 08-27 11:06 | 8,630 | +10 | 1,727,135 | +10,104 | 423 | +2 |
| 08-26 11:05 | 8,620 | 0 | 1,717,031 | +18,304 | 421 | +1 |
| 08-25 11:05 | 8,620 | +10 | 1,698,727 | +8,432 | 420 | 0 |
| 08-24 11:05 | 8,610 | +20 | 1,690,295 | +7,299 | 420 | 0 |
| 08-23 11:05 | 8,590 | 0 | 1,682,996 | +7,728 | 420 | 0 |
| 08-22 11:05 | 8,590 | +20 | 1,675,268 | +12,264 | 420 | 0 |
| 08-21 11:05 | 8,570 | +20 | 1,663,004 | +9,966 | 420 | 0 |
| 08-20 11:06 | 8,550 | +10 | 1,653,038 | +4,026 | 420 | 0 |
| 08-19 11:05 | 8,540 | +10 | 1,649,012 | +3,178 | 420 | +2 |
| 08-18 11:05 | 8,530 | 0 | 1,645,834 | +1,614 | 418 | +3 |
| 08-17 11:05 | 8,530 | +10 | 1,644,220 | +1,243 | 415 | 0 |
| 08-16 11:06 | 8,520 | 0 | 1,642,977 | +3,182 | 415 | 0 |
| 08-15 11:05 | 8,520 | 0 | 1,639,795 | +2,751 | 415 | 0 |
| 08-14 11:05 | 8,520 | +10 | 1,637,044 | +3,922 | 415 | 0 |
| 08-13 11:05 | 8,510 | +10 | 1,633,122 | +2,621 | 415 | 0 |
| 08-12 11:05 | 8,500 | 0 | 1,630,501 | +2,575 | 415 | +1 |
| 08-11 11:05 | 8,500 | 1,627,926 | 414 |